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Planes de Estudio

 

Todas las instituciones diseñan sus planes de estudio o planes de área para tener claridad (en su mayoría) de los contenidos a desarrollar durante el año, desde mi experiencia puedo decir que son pocas las instituciones que se dedican juiciosamente a diseñarlos, puesto que los copian de internet, del colegio de los amigos, o se los dan al profesor mas pilo para que se entretenga porque es soltero. 

 

La realidad es que sentarse a hacer ese trabajo no es sencillo, pero cuando se logra integrar a todos los docentes y compromterlos en la labor, relucen aspectos importantes, como por ejemplo, en el caso San Antonio las prefesoras evidenciaron que los pensamientos aleatorios y variacional estaban olvidados y que el espacial se veía concentrado en un bimestre. Ellas expresaban que necesitaban de la profe del grado anterior, algunas decían: "es que yo avanzo más que eso" pero al cuestionarla si avanzaba en todos los tipos de pensammiento, desarrollaba todos los procesos, manejaba todos los sistemas ... allí empezabamos a evidenciar que mayormete se trabaja el pensamiento numérico, que nos enfrascamos en enseñar algoritmos, que queremos memorizar conceptos ... es entonces cuando los referentes de calidad nos ayudan a saber que necesitamos, para dónde tenemos que ir y los lineamientos curricuares nos indican cómo hacerlo.  

 

Es importante sentarnos a dialogar, los planes de área sólo pueden ser diseñados entre todos y con base en sus experiencias. Ningún colegio se parece a otro, ningun pueblo es igual a otro, las necesidades son particularees y allí radico la importancia de éste trabajo; que seguramente (y así lo deseo) continuará siendo transformado, porque todo evoluciona y los planes tambén deben hacerlo.  

 

Animense a hacer un trabajo a conciencia en el que tardarán una semana pero del que luego estaran muy satisfechos.  

 

Y en estos dos enlaces les comparto las biblias para el educador en colombia: 

 

 

Estándares 

Lineamientos 

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